Thủ tướng ban hành Chỉ thị tăng cường ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường
Ngày 30/01/2026, Thủ tướng Chính phủ đã ban hành Chỉ thị số 03/CT-TTg về việc ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường, nhằm bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện cho học sinh trên cả nước.
Thời gian qua, ngành giáo dục và đào tạo đã triển khai nhiều giải pháp nhằm xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh và đạt được những kết quả tích cực. Tuy nhiên, tại một số địa phương vẫn xảy ra các vụ bạo lực học đường, đặc biệt là các vụ việc diễn ra ngoài nhà trường, với tính chất ngày càng phức tạp, nghiêm trọng.
Những hành vi này không chỉ ảnh hưởng trực tiếp đến thể chất, tinh thần của học sinh mà còn tác động tiêu cực đến môi trường giáo dục, gây lo lắng, bức xúc trong dư luận xã hội, đòi hỏi phải có các giải pháp quyết liệt, đồng bộ và hiệu quả hơn.

Tranh minh họa
Bộ Giáo dục và Đào tạo giữ vai trò nòng cốt
Theo Chỉ thị, Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành và địa phương tập trung triển khai nhiều nhiệm vụ trọng tâm. Trong đó, nhấn mạnh việc tiếp tục thực hiện nghiêm các quy định về xây dựng môi trường giáo dục an toàn; kịp thời chấn chỉnh, xử lý nghiêm các hành vi vi phạm đạo đức, văn hóa ứng xử trong trường học.
Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng được giao rà soát, sửa đổi, bổ sung hoặc ban hành mới các quy định liên quan đến giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh; đẩy mạnh tuyên truyền nâng cao nhận thức của nhà trường, gia đình và xã hội về phòng, chống bạo lực học đường.
Đáng chú ý, Chỉ thị yêu cầu tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, trí tuệ nhân tạo trong quản lý, giám sát học sinh; phát huy hiệu quả công tác tư vấn tâm lý, công tác xã hội trong trường học; đồng thời nâng cao trách nhiệm của người đứng đầu các cơ sở giáo dục trong việc bảo đảm an toàn trường học.
Tăng cường phối hợp liên ngành, xử lý nghiêm vi phạm
Bộ Công an được giao phối hợp chặt chẽ với ngành giáo dục trong công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật, kỹ năng tự bảo vệ cho học sinh; bảo đảm an ninh, trật tự khu vực ngoài trường học; tiếp nhận, xử lý kịp thời các vụ việc liên quan đến học sinh vi phạm pháp luật và bạo lực học đường.
Bộ Y tế có trách nhiệm xây dựng, hướng dẫn thực hiện các chính sách bảo vệ trẻ em, tăng cường phòng, chống bạo lực, xâm hại trẻ em; quản lý, vận hành hiệu quả Tổng đài điện thoại quốc gia bảo vệ trẻ em, phối hợp với ngành giáo dục trong công tác phòng, chống bạo lực học đường.
Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch tăng cường quản lý nội dung thông tin trên không gian mạng, kịp thời ngăn chặn, gỡ bỏ các thông tin xấu, độc, cổ súy cho hành vi bạo lực, ảnh hưởng tiêu cực đến học sinh.
Phát huy vai trò của truyền thông, địa phương và các tổ chức xã hội
Chỉ thị yêu cầu các cơ quan báo chí, truyền thông quốc gia đẩy mạnh tuyên truyền gương người tốt, việc tốt; tôn vinh những học sinh có hành động tích cực, góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn, hạnh phúc; đồng thời tổ chức các chương trình, tọa đàm nâng cao kỹ năng tự bảo vệ cho học sinh trước các nguy cơ bạo lực, tội phạm trên không gian mạng.
Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương được yêu cầu ban hành kế hoạch cụ thể, phân công rõ trách nhiệm theo phương châm “06 rõ”, tăng cường phối hợp giữa nhà trường và gia đình, không để xảy ra bạo lực học đường trên địa bàn.
Bên cạnh đó, Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Hội Khuyến học Việt Nam được khuyến khích phát huy vai trò giám sát, hỗ trợ, đồng hành cùng ngành giáo dục trong xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.
Theo dõi, kiểm tra, báo cáo định kỳ
Thủ tướng giao Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành liên quan theo dõi, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện Chỉ thị và định kỳ hằng năm báo cáo Thủ tướng Chính phủ kết quả triển khai.
Việc ban hành Chỉ thị số 03/CT-TTg thể hiện quyết tâm mạnh mẽ của Chính phủ trong việc ngăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường, hướng tới xây dựng môi trường giáo dục an toàn, nhân văn, tạo điều kiện cho học sinh phát triển toàn diện cả về trí tuệ, đạo đức và kỹ năng sống.
Xem toàn bộ nội dung Chỉ thị tại file đính kèm./.