Cụm chuyên môn Mầm non số 7 vừa tổ chức hội thảo “Giáo dục mầm non thời đại số – Sáng tạo, hội nhập”, tạo diễn đàn để cán bộ, giáo viên trao đổi các giải pháp ứng dụng AI và công nghệ số trong giảng dạy. Nhiều mô hình, tiết dạy minh họa được giới thiệu, góp phần lan tỏa tinh thần đổi mới và thúc đẩy chuyển đổi số trong giáo dục mầm non theo định hướng của ngành Giáo dục năm học 2025–2026.

Thực hiện Quyết định số 1495/QĐ-SGDĐT ngày 13/10/2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Tĩnh về việc thành lập các cụm chuyên môn cấp học Mầm non, Tiểu học và Trung học cơ sở; đồng thời triển khai Kế hoạch sinh hoạt chuyên môn năm học 2025–2026, Cụm chuyên môn Mầm non số 7 đã tổ chức buổi sinh hoạt chuyên đề với chủ đề “Giáo dục mầm non thời đại số – Sáng tạo, hội nhập”. Đây là hoạt động mang ý nghĩa thiết thực, đáp ứng yêu cầu đổi mới mạnh mẽ của ngành giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra sâu rộng trên mọi lĩnh vực.

Đến dự và chỉ đạo chương trình có Nhà giáo Ưu tú Lưu Thị Phương – Phó Trưởng phòng Giáo dục Mầm non & Công tác học sinh, sinh viên Sở GDĐT Hà Tĩnh; cô giáo Lê Thị Thanh Hương – Chuyên viên Phòng Mầm non & Công tác học sinh, sinh viên; lãnh đạo các phường Bắc Hồng, Nam Hồng Lĩnh cùng đông đảo cán bộ quản lý, giáo viên các trường mầm non và nhóm trẻ độc lập trên địa bàn. Sự tham dự đầy đủ của các lực lượng cho thấy sự quan tâm đặc biệt đối với lĩnh vực giáo dục mầm non – nơi đặt nền móng cho tương lai của mỗi trẻ.

Hội thảo diễn ra trong bầu không khí trang trọng, cởi mở và giàu cảm hứng sáng tạo, tạo điều kiện để các đại biểu trao đổi, thảo luận nhiều vấn đề trọng tâm. Các tham luận tập trung làm rõ vai trò và tầm quan trọng của trí tuệ nhân tạo (AI), chuyển đổi số trong giáo dục mầm non – cấp học đầu tiên định hình nhân cách, tư duy và năng lực khám phá thế giới của trẻ.

Các báo cáo nhấn mạnh: Ứng dụng AI không chỉ giúp giáo viên tăng hiệu quả giảng dạy, cá nhân hóa hoạt động học tập hay tự động hóa công việc hành chính, mà còn mở ra không gian giáo dục mới – nơi trẻ được kích thích trí tưởng tượng, phát triển tư duy sáng tạo và hình thành các kỹ năng của công dân thời đại số. Khi giáo viên dành ít thời gian hơn cho các công việc thủ công, họ có nhiều cơ hội chú trọng quan sát, hỗ trợ và tương tác chất lượng hơn với từng trẻ.

Không chỉ dừng lại ở chia sẻ lý thuyết, hội thảo còn ghi dấu bằng những sản phẩm thực tiễn đầy sinh động. Các báo cáo viên đến từ các cơ sở giáo dục trong cụm đã mang đến nhiều mô hình sáng tạo, tiêu biểu như:

• “Ứng dụng AI làm sinh động sản phẩm tạo hình, nuôi dưỡng đam mê nghệ thuật của trẻ.”

• “Ứng dụng công nghệ số giúp trẻ yêu thích toán học.”

• “Ứng dụng AI để khơi gợi ước mơ trở thành ca sĩ.”

• “Ứng dụng công nghệ số thổi hồn vào các tác phẩm văn học dành cho trẻ mầm non.”

Bên cạnh phần tham luận, giáo viên và đại biểu còn được dự giờ thực hành minh họa tại Trường Mầm non Nam Hồng. Hoạt động “Ứng dụng AI khám phá gạo nếp, gạo tẻ” do cô giáo Nguyễn Thị Hồng Chiêm tổ chức tại lớp 4 tuổi và hoạt động “Ứng dụng AI cho trẻ khám phá số 7” của cô giáo Đinh Thị Hoài Thanh tại lớp 5 tuổi đã đem đến những trải nghiệm học tập đầy mới mẻ. Các tiết dạy cho thấy rõ tính hiệu quả của công nghệ số trong việc tạo môi trường học hấp dẫn, tăng sự chủ động của trẻ, đồng thời thể hiện sự linh hoạt và sáng tạo của giáo viên trong tổ chức hoạt động.

Từ hình thức tổ chức đến nội dung thể hiện, hội thảo đã khẳng định truyền thống ham học hỏi, tinh thần đổi mới và quyết tâm hội nhập của đội ngũ giáo viên mầm non. Đây thực sự là diễn đàn ý nghĩa để các trường giao lưu, học hỏi kinh nghiệm, lan tỏa những mô hình hay, cách làm sáng tạo, phù hợp với định hướng trọng tâm của ngành Giáo dục năm học 2025–2026: “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo.”

Buổi sinh hoạt chuyên đề đã để lại nhiều ấn tượng đẹp, từ cách tổ chức khoa học, tinh thần làm việc nghiêm túc đến sự cầu thị của mỗi giáo viên tham dự. Từ đây, mỗi giáo viên mầm non được tiếp thêm niềm tin và động lực để mạnh dạn đổi mới phương pháp, tích cực ứng dụng AI và công nghệ số, hướng tới mục tiêu xây dựng “Trường học hạnh phúc – Giáo viên sáng tạo – Trẻ em phát triển toàn diện”.

Với sự quan tâm, đồng hành của Sở GDĐT Hà Tĩnh, lãnh đạo các phường và sự nỗ lực của các nhà trường, phong trào đổi mới và chuyển đổi số trong giáo dục mầm non chắc chắn sẽ tiếp tục lan tỏa mạnh mẽ. Đây chính là hành trang quan trọng để ngành giáo dục Hà Tĩnh tiến bước vững vàng trong thời kỳ hội nhập và chuyển đổi số, xây dựng nền giáo dục nhân văn – hiện đại – hội nhập quốc tế.

BBT