Sáng 6/11, tại Trụ sở Chính phủ, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì Hội nghị trực tuyến toàn quốc về chuyển đổi số ngành giáo dục. Hội nghị đánh giá kết quả số hóa, kết nối dữ liệu giáo dục và bàn nhiệm vụ ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong quản lý, dạy và học.

Hội nghị được tổ chức theo Công điện số 1599/CĐ-VPCP ngày 4/11/2026 của Văn phòng Chính phủ, kết nối trực tuyến từ Trụ sở Chính phủ đến các tỉnh, thành phố. Các đại biểu đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của ngành giáo dục trong chiến dịch 100 ngày tháo gỡ điểm nghẽn về chuyển đổi số, đồng thời thảo luận để thống nhất nhiệm vụ về chuẩn hóa, chia sẻ dữ liệu và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong thời gian tới.

Tại điểm cầu Hà Tĩnh, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Nguyễn Thị Nguyệt chủ trì. Tham dự có đại diện lãnh đạo Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy, Ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh, Văn phòng UBND tỉnh, Công an tỉnh, các sở Giáo dục và Đào tạo, Khoa học và Công nghệ, Tài chính. Cùng dự có đại diện Trường Đại học Hà Tĩnh, các trường cao đẳng, trung cấp trên địa bàn, Viettel Hà Tĩnh và Viễn thông Hà Tĩnh.

Theo báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT), Nghị định số 88/2026/NĐ-CP về quản lý dữ liệu giáo dục và đào tạo tạo cơ sở để ngành chuyển từ số hóa hồ sơ riêng lẻ sang quản lý, khai thác dữ liệu dùng chung. Đến thời điểm báo cáo, 11,4 triệu học bạ số và hơn 900.000 văn bằng đã được đồng bộ lên VNeID. Ngành cũng triển khai dịch vụ công trực tuyến, sử dụng dữ liệu số trong thi, tuyển sinh và tập huấn giáo viên cốt cán để đưa nội dung giáo dục AI vào trường phổ thông từ năm học 2026–2027.

Bộ GD&ĐT cho biết hạ tầng có thời điểm quá tải, một số trường vùng sâu, vùng xa còn thiếu thiết bị và đường truyền, cơ sở dữ liệu giáo dục nghề nghiệp chưa đủ điều kiện kết nối với Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư. Một số nhiệm vụ xây dựng cơ sở dữ liệu và nền tảng dùng chung chưa được bố trí kinh phí. Tại hội nghị, Hà Nội chia sẻ kinh nghiệm ứng dụng AI để số hóa văn bằng cũ, TP. Hồ Chí Minh trao đổi về đưa nội dung AI vào giảng dạy và Thanh Hóa giới thiệu cách triển khai nền tảng số quản trị giáo dục tại các trường.

Về phía Hà Tĩnh, tỉnh đã số hóa hơn 1 triệu văn bằng, chứng chỉ. Trong đó, 588.635 bằng tốt nghiệp THPT của người sinh từ năm 1970 trở về sau và 13.390 chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin do Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên Hà Tĩnh cấp đã được cập nhật đầy đủ lên hệ thống của Bộ. Đối với bằng tốt nghiệp THCS, tỉnh đã số hóa 425.500/779.568 bằng, đạt 54,6%. Trong số này, 130.188 bằng đã được cập nhật lên hệ thống của Bộ. Hà Tĩnh dự kiến hoàn thành số hóa bằng tốt nghiệp THCS vào ngày 25/12, trước mốc 31/12 theo kế hoạch của Bộ. Các trường đại học, cao đẳng và trung cấp đã số hóa 173.637/184.534 văn bằng, chứng chỉ, đạt 94,09%.

Trong năm học 2025–2026, Hà Tĩnh đã phát hành học bạ số cho 294.009/294.081 học sinh, đạt 99,98%. Còn 72 hồ sơ chưa hoàn tất đồng bộ, chủ yếu do thiếu hoặc trùng mã định danh. Một số trường hợp thiếu mã là học sinh nước ngoài đang học tại Việt Nam hoặc học sinh sinh ở nước ngoài chưa có giấy khai sinh. Qua rà soát, 5 học sinh đã chuyển trường hoặc bỏ học vẫn còn tên trên hệ thống của Bộ. Một số học bạ đã được ký số trên phần mềm SMAS nhưng hệ thống của Bộ chưa ghi nhận.

Đến ngày 5/11, tỉnh đã hoàn thành sáp nhập các cơ sở giáo dục và cập nhật dữ liệu năm học 2026–2027. Toàn bộ 434/434 hồ sơ trường học đã được ký số. Kết quả ký số hồ sơ học sinh đạt 364.856/364.916 (99,98%) và hồ sơ nhân sự đạt 25.005/25.020 (99,94%). Hệ thống quản lý dữ liệu ngành giáo dục của tỉnh đã kết nối với Trung tâm Giám sát, điều hành thông minh (IOC) và nền tảng i-HaTinh. Phụ huynh có thể tra cứu học bạ số trên i-HaTinh bằng tài khoản VNeID của học sinh.

Việc số hóa văn bằng cũ còn mất nhiều thời gian do sổ gốc bị mờ, thông tin giữa các hồ sơ chưa thống nhất. Tại một số cơ sở, dữ liệu còn phân tán giữa các phần mềm, việc đồng bộ gặp vướng mắc về tài khoản, chữ ký số và mã định danh cho học sinh nước ngoài. Nguồn lực đầu tư còn hạn chế, trong khi hạ tầng và năng lực ứng dụng công nghệ giữa các trường chưa đồng đều.

Hà Tĩnh kiến nghị Bộ GD&ĐT tiếp tục hỗ trợ kết nối nền tảng dữ liệu dùng chung, chia sẻ thư viện điện tử, học liệu mở và dịch vụ đào tạo trực tuyến. Tỉnh cũng đề xuất bố trí nguồn lực nâng cấp hạ tầng, xây dựng kho học liệu số dùng chung và có cơ chế khuyến khích doanh nghiệp công nghệ tham gia phát triển nền tảng giáo dục số.

Kết luận hội nghị, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu ghi nhận kết quả số hóa học bạ, văn bằng, triển khai nền tảng quản trị giáo dục dùng chung và ứng dụng AI trong trường học. Phó Thủ tướng yêu cầu khắc phục tình trạng xác thực, kết nối và khai thác dữ liệu còn chậm, tháo gỡ khó khăn về hạ tầng, nhân lực, nhất là đối với giáo dục nghề nghiệp, đồng thời chấm dứt yêu cầu nộp học bạ giấy khi đã có bản số.

Trước ngày 30/11/2026, ngành giáo dục phải hoàn thành đối soát, làm sạch hơn 44 triệu văn bằng chưa gắn số định danh cá nhân, đồng bộ dữ liệu giáo dục mầm non, phổ thông và đại học lên Trung tâm Dữ liệu quốc gia, hoàn thiện phương án dùng học bạ, văn bằng số thay bản giấy và Đề án chuyển đổi số, ứng dụng AI trong giáo dục. Bộ Công an phối hợp tháo gỡ vướng mắc kỹ thuật trước ngày 15/11/2026 để nâng năng lực xác thực lên 1 triệu bản ghi mỗi ngày. Việc hoàn thiện học bạ số các năm trước ưu tiên các lớp cuối cấp để phục vụ tra cứu trên VNeID.

Đối với Nền tảng số quản trị giáo dục quốc gia, Phó Thủ tướng yêu cầu chốt nhu cầu hạ tầng trước ngày 10/11, thống nhất lộ trình bố trí trước ngày 20/11 và ban hành tiêu chuẩn kỹ thuật trước ngày 30/12/2026. Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ Tài chính, Bộ Y tế kết nối dữ liệu phục vụ theo dõi việc làm sau tốt nghiệp và quản lý hồ sơ sức khỏe người học trước ngày 31/12/2026.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo trực tiếp chỉ đạo, điều phối chung. Bộ Công an đôn đốc tiến độ, hỗ trợ kỹ thuật. Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố chịu trách nhiệm về kết quả thực hiện trên địa bàn. Văn phòng Chính phủ phối hợp hoàn thiện văn bản kết luận trong ngày và báo cáo trước ngày 30 hằng tháng.