UBND tỉnh Hà Tĩnh vừa ban hành Kế hoạch triển khai thí điểm dạy và học môn Ngoại ngữ 1 Tiếng Lào tại cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh trong năm học 2026-2027. Đây là bước đi nhằm mở rộng cơ hội học ngoại ngữ cho học sinh khu vực biên giới, góp phần tăng cường quan hệ hữu nghị Việt Nam - Lào và từng bước chuẩn bị nguồn nhân lực phục vụ hợp tác giữa hai nước.

Thực hiện Kế hoạch số 1039/KH-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về triển khai thí điểm dạy và học môn Ngoại ngữ 1 Tiếng Lào tại các tỉnh biên giới tiếp giáp với Lào và hướng dẫn của Bộ về tổ chức dạy học tiếng nước láng giềng từ năm học 2026-2027, UBND tỉnh Hà Tĩnh đã ban hành Kế hoạch triển khai thí điểm trên địa bàn tỉnh. 

Theo kế hoạch, việc triển khai nhằm đáp ứng nhu cầu học tập ngoại ngữ của học sinh, đồng thời góp phần tăng cường giao lưu văn hóa, giáo dục, củng cố quan hệ hữu nghị truyền thống Việt Nam - Lào và từng bước phát triển nguồn nhân lực khu vực biên giới phục vụ hợp tác, giao lưu giữa hai quốc gia.

Đây cũng là cơ sở để đánh giá tính phù hợp của chương trình, sách giáo khoa, học liệu, phương thức tổ chức dạy học, kiểm tra, đánh giá cũng như các điều kiện bảo đảm trước khi xem xét mở rộng việc giảng dạy tiếng Lào trong hệ thống giáo dục phổ thông của tỉnh. 

Trong năm học 2026-2027, Hà Tĩnh sẽ triển khai thí điểm tại Trường Phổ thông Nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Sơn Kim 1 (xã Sơn Kim 1). Môn học được đưa vào giảng dạy là Ngoại ngữ 1 Tiếng Lào đối với 02 lớp 1, với 61 học sinh tham gia. 

Kế hoạch yêu cầu việc tổ chức dạy học phải bảo đảm đúng chương trình, sách giáo khoa và hướng dẫn chuyên môn của Bộ Giáo dục và Đào tạo; thực hiện trên cơ sở nhu cầu tự nguyện của học sinh, sự đồng thuận của phụ huynh và không ảnh hưởng đến việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông hiện hành. Đồng thời, việc tổ chức dạy học cần bảo đảm tính liên thông để học sinh đã tham gia thí điểm có thể tiếp tục học ở các năm tiếp theo khi đủ điều kiện. 

Để bảo đảm điều kiện triển khai, nhà trường sẽ rà soát cơ sở vật chất, phòng học ngoại ngữ, thiết bị dạy học, hạ tầng công nghệ thông tin; tổng hợp nhu cầu về giáo viên, học liệu và kinh phí phục vụ việc giảng dạy. Về đội ngũ, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ phối hợp với các sở, ngành xây dựng phương án tiếp nhận giáo viên, chuyên gia người Lào hoặc giáo viên có năng lực sử dụng tiếng Lào tham gia giảng dạy; đồng thời nghiên cứu phương án đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiếng Lào trong thời gian tới. 

Việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh sẽ thực hiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trong quá trình triển khai, nhà trường theo dõi thường xuyên mức độ tiếp thu, sự hứng thú của học sinh, đồng thời phối hợp với phụ huynh để kịp thời hỗ trợ khi cần thiết. Sau giai đoạn thí điểm, tỉnh sẽ tổ chức đánh giá toàn diện về chất lượng học tập, tính phù hợp của chương trình, đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, hiệu quả tổ chức thực hiện cũng như những khó khăn, vướng mắc để làm căn cứ xem xét duy trì hoặc mở rộng mô hình trong các năm học tiếp theo. 

Kinh phí thực hiện kế hoạch được bảo đảm từ ngân sách địa phương theo phân cấp hiện hành và các nguồn kinh phí hợp pháp khác; đồng thời lồng ghép với các nội dung hỗ trợ của Bộ Giáo dục và Đào tạo theo các chương trình, đề án liên quan. 

UBND tỉnh giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì triển khai kế hoạch; phối hợp với Sở Nội vụ, Sở Tài chính, Sở Ngoại vụ, UBND xã Sơn Kim 1 và các cơ quan liên quan chuẩn bị đầy đủ điều kiện về đội ngũ, cơ sở vật chất, kinh phí và công tác phối hợp đối ngoại; đồng thời thường xuyên kiểm tra, đánh giá và tổng hợp kết quả thực hiện, báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo và UBND tỉnh theo quy định.

Chi tiết văn bản dưới file đính kèm./.